El cuidado de la experiencia en una práctica educativa

Gabriel Pranich

Resumen


Resumen:

El propósito del presente trabajo es transmitir cómo el estar por medio de la práctica educativa hace a un cuidado para y con otros siendo constitutivo de una experiencia. Consideremos que el dar clases, más aún en tiempos de pandemia, hace al cuidado de la experiencia colectiva. ¿Qué cuidamos en el cuidar la experiencia con los otros en una clase?

 

Palabras clave: estar, cuidado, práctica educativa, experiencia

 

 

Resumo:

O objectivo deste documento é transmitir como o ser através da prática educativa faz com que o cuidado e com os outros seja constitutivo de uma experiência. Consideremos que o ensino, ainda mais em tempos de pandemia, torna o cuidado com a experiência colectiva. Nos interessa no cuidado com a experiência com os outros numa sala de aula?

 

Palavras-chave: ser, cuidado, prática educacional, experiência

 

 

Abstract:

The purpose of this paper is to convey how being through educational practice makes caring for and with others constitutive of an experience. Let us consider that teaching, even more so in times of pandemic, is about caring for the collective experience. What do we care for in caring for the experience with others?        

 

Keywords: to be, care, educational practice, experience

 


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