ACTAS
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| Vol. 4 (2017): Actas del Cuarto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación | A alteridade vertiginosa do Outro e a Hospitalidade como gesto possível da Educação: Desconstruções. | Resumen PDF |
| Ediléia Pereira Sônego | ||
| Vol. 4 (2017): Actas del Cuarto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación | A arte trágica em oposição ao racionalismo socrático: por uma universidade que valorize a criatividade | Resumen PDF |
| Mariana Maia Moreira | ||
| Vol. 6 (2023): Actas del Sexto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación | A “instituição das crianças” e a conformação da escola moderna | Detalles PDF |
| Silvio Gallo | ||
| Vol. 5 (2021): Actas del Quinto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación | A compreensão da formação do estudante de ensino médio contemporâneo à luz do pensamento de Michel Serres | Resumen PDF |
| Flávia Lemes Silvado | ||
| Vol. 4 (2017): Actas del Cuarto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación | A constituição do GT-17 da ANPEd: crise e perspectivas da filosofia da educação na formação acadêmica | Resumen PDF |
| Danilo Svágera da Costa | ||
| Vol. 6 (2023): Actas del Sexto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación | A contingência e a apologia ao militarismo no cenário contemporâneo brasileiro: uma análise a partir da proposta de redescrição de Rorty | Detalles PDF |
| Maria A. L. Piai | ||
| Vol. 6 (2023): Actas del Sexto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación | A descolonização corpoética: desconstrução e apropriação | Detalles PDF |
| Ivan Maia de Mello | ||
| Vol. 5 (2021): Actas del Quinto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación | A docência da filosofia nas escolas católicas de Belo Horizonte: estudo do percurso da disciplina no âmbito das escolas confessionais nos últimos 10 anos | Resumen PDF |
| Amauri Carlos Ferreira, Danilo Arnaldo Briskievicz, Renato de Faria, Soraia Aparecida Belton Ferreira | ||
| Vol. 3 (2015): Actas del Tercer Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación | A educación popular: uma proposta latino-americana para sair da barbárie | Resumen PDF |
| Rosa de Lourdes Aguilar Verastegui | ||
| Vol. 3 (2015): Actas del Tercer Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación | A emergência do discurso da inclusão na biopolítica: uma problematização em busca de um olhar mais radical | Resumen PDF |
| Pedro Angelo Pagni | ||
| Vol. 4 (2017): Actas del Cuarto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación | A escola como espaço das paixões alegres: a contribuição do pensamento de Spinoza ao ensino da Filosofia (em processo) | Resumen PDF |
| Erondina S. de Araujo | ||
| Vol. 4 (2017): Actas del Cuarto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación | A escola nova e os fundamentos sociais da transformação escolar | Resumen PDF |
| Maria A. Lima Piai, Leoni M. Padilha Henning | ||
| Vol. 5 (2021): Actas del Quinto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación | A experiência democrática: uma proposta de Paulo Freire para práxis educacional | Resumen PDF |
| Elaine de Souza Ferreira, Leoni Maria Padilha Henning | ||
| Vol. 6 (2023): Actas del Sexto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación | A Experiência Filosófico-Educacional de Interpretação de uma Obra de Arte | Detalles PDF |
| Bruno Pucci | ||
| Vol. 4 (2017): Actas del Cuarto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación | A formação no ensino superior pode ser vista como um veículo propulsor de transformação política e ética da sociedade? | Resumen PDF |
| Daniella Ribeiro do Vale e Silva Vieira | ||
| Vol. 3 (2015): Actas del Tercer Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación | A fundamentação educativa em Álvaro Vieira Pinto: formação humana e historicidade no âmago do real | Resumen PDF |
| José Pereira Peixoto Filho, Danilo Svágera da Costa | ||
| Vol. 3 (2015): Actas del Tercer Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación | A influência do pragmatismo norte-americano de John Dewey na escola de tempo integral no Brasil | Resumen PDF |
| Léia Soares da Silva, Francisco das Chagas Alves Rodrigues, Maria da Glória Carvalho Moura | ||
| Vol. 4 (2017): Actas del Cuarto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación | A inteligibilidade do olhar: considerações sobre o cinema e a educação | Resumen PDF |
| Avelino Aldo de Lima Neto, Avelino Aldo de Lima Neto | ||
| Vol. 5 (2021): Actas del Quinto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación | A liberdade como modo de vida em Platão | Resumen PDF |
| Diogo Norberto Mesti da Silva | ||
| Vol. 5 (2021): Actas del Quinto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación | A literatura enquanto práxis educativa emancipatória e as possibilidades formativas dos Bildungsroman | Resumen PDF |
| Fausto dos Santos Amaral Filho, Neiva Afonso Oliveira | ||
| Vol. 3 (2015): Actas del Tercer Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación | A modulação em seus atravessamentos com as artes no campo da educação | Resumen PDF |
| Marcus Pereira Novaes, Antonio Carlos Rodrigues de Amorim | ||
| Vol. 5 (2021): Actas del Quinto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación | A narrativa como modus operandi de uma prática educacional | Resumen PDF |
| Vera Lúcia Santos Mutti Malaquias | ||
| Vol. 4 (2017): Actas del Cuarto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación | A Paideia platônica e o papel pedagógico da matemática | Resumen PDF |
| Milena Fontana, Vicente Zatti | ||
| Vol. 6 (2023): Actas del Sexto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación | A pós-modernidade, a verdade e o relativismo | Detalles PDF |
| Rosa de Lourdes Aguilar Verástegui | ||
| Vol. 3 (2015): Actas del Tercer Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación | A pergunta como potência da filosofia e da educação | Resumen PDF |
| Darcísio Natal Muraro | ||
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