La reconstrucción del tejido social y la persona: filosofía de la educación

Alberto Isaac Rincón Rueda

Resumen


La reconstrucción del tejido social y la persona filosofía de la educación pretende dar una respuesta filosófica educativa: cuyo propósito está en contribuir desde la reflexión  logrando caminos para mejorar la calidad y las condiciones de la vida de aquellos que han sido víctimas de la violencia y desplazados. Partiendo de la reconstrucción del tejido social que ha sido destruida por los actores de la violencia que ha tenido la nación durante muchos años dejando a su paso desplazados, destrucción de familias, grupos sociales que van dejando su lugar de origen ocupando los lugares más desprotegidos de las grandes ciudades.


Ante esta realidad la persona pierde el sentido de su existir siendo excluido por la sociedad y el estado llevándolo incluso a la negación de la vida y la persona.

La filosofía de la educación sustentada en la filosofía del personalismo, busca ser tenida en cuenta, para la reconstrucción de la persona que vivió en circunstancias violentas, negándole el derecho a vivir y ser parte del sistema social político que lo excluyo; la reconstrucción del tejido social y la persona es una propuesta que permite construir un espacio vital, con valores éticos-morales y a su vez es el inicio de, una propuesta de paz que nos conduce a encontrar caminos de reconciliación entre los actores del conflicto y la sociedad, el estado para que las personas sean protagonistas de su existencia.


PALABRAS CLAVES: personas, violencia, filosofía, educación, desplazamiento.



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Referencias


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