Nómina de los miembros actuales de ALFE:
| MIEMBROS | UNIVERSIDAD / PAÍS | LÍNEAS |
| Adriana Maria da Silva | UNIRIO | Filosofia da educação, Merleau-Ponty, Nietzsche, Deleuze e Foucault |
| BRASIL | ||
| Alejandro Cerletti | UBA e UNGS | Sujeto, Igualdad, Emancipación,Rancière, Badiou |
| ARGENTINA | ||
| Alexandra Guadalupe Peralta Verdiguel | UNAM | Filosofía antigua, filosofía moderna y Filosofía de la educación |
| MÉXICO | ||
| Alexandra Quadro Siqueira | UFBA | Filosofia no ensino médio e superior, filosofia da libertação, intercultural, da ascestralidade e antropologia filosófica |
| BRASIL | ||
| Alexandre Filordi de Carvalho | UNIFESP | Educação e subjetividades, Filosofias da diferenças, filosofia francesa contemporânea |
| BRASIL | ||
| Alexnaldo Teixeira Rodrigues | UFBA | Ética, gênero |
| BRASIL | ||
| Amarildo Luiz Trevisán | UFSM | Hermenêutica, formação cultural e educação educação |
| BRASIL | ||
| Américo Grisotto | UEL | Filosofia da Educação, Ensino de Filosofia, Filosofia Francesa Contemporânea (Deleuze/Guattari, Simondon) |
| BRASIL | ||
| Andrea Díaz Genis | UDELAR | Foucault, cuidado de si |
| URUGUAY | ||
| Andrés Mejía | Un. de Los Andes | Richard Rorty, Donald Davidson, Wilfred Carr |
| COLOMBIA | ||
| Ángel Alonso Salas | UNAM | Bioética, filosofia Mexicana, estética |
| MÉXICO | ||
| Ángela Medeiros Santi | UFRJ | Filosofia da educação |
| BRASIL | ||
| Aniseto Cárdenas | Un. Pedagógica Nacional | Tutorías,Capacitación Docente, Integración Educativa |
| MÉXICO | Trabajo Infantil | |
| Antonio Joaquim Severino | Universidade Nove de Julho | Filosofia da educação latinoamericano, ética e política da educação |
| BRASIL | ||
| Armando Lourenço Filho | PUC Campinas | Autonomia discente |
| BRASIL | ||
| Artemio Ortiz Pérez | Universidad Autónoma de Sinaloa | Educación, |
| MÉXICO | Historia y Filosofía | |
| Asger Sørensen | Universidad de Aarhus | Filosofia politica y de la educacion (justicia, democracia, cosmopolitismo), teoria critica (desde Horkheimer a Habermas, Honneth y Dussel), dialectica y hermeutica (Hegel, Gadamer), positivismo frances (Durkheim) |
| DINAMARCA | ||
| Bernardo Alfredo Mayta Sakamoto | Un. Estadual do Oeste do Paraná | Ética, direitos humanos |
| BRASIL | ||
| Carlos Andrés Muñoz-Lopez | Universidad Libre | Ética, Política, Desescolarización |
| COLOMBIA | ||
| Carlos Miguel Olmos Acuña | Universidad de Valparaíso | Filosofía de la Educación, Filosofía Latinoamericana, Filosofía Política, Pedagogías críticas, Pedagogía libertaria |
| CHILE | ||
| Carlos Skliar | FLACSO | Pedagogias de las diferencias – Lectura y escritura en la trama contemporánea – Infancia y lenguajes |
| ARGENTINA | ||
| Cesar Donizetti Leite | UNESP Rio Claro | Infândia, Imagem, cinema |
| BRASIL | ||
| Cristiane Maria Marinho | UECE | História da Filosofia no Brasil; Filosofia da Educação; Marx; Deleuze; Foucault |
| BRASIL | ||
| Daniel Pansarelli | UFABC | Filosofia da libertação,Meta-filosofia da educação, |
| BRASIL | ensino | |
| Daniel Román March | Facultad de Humanidades -Mar del Plata | Enseñanza y didáctica de la Filosofía-Filosofía Política de la Educación-Filosofía e Integración latinoamericana |
| ARGENTINA | ||
| Darcísio Natal Muraro | UEL | Pragmatismo, Dewey, Lipman, Freire |
| BRASIL | ||
| David Ricardo Pinzón Lepeda | Universidad Libre de Colombia | Pragmatismo, Rorty, Dewey |
| COLOMBIA | ||
| Diego Andrés Mora | Universidade de la Salle | Hannah Arendt, II y III generación de Escuela de Frankfort (Habermas, Honneth), Subjetividad en la educación superior |
| Diego Pérez Villamarín | Universidad Santo Tomás | Ciencia y Humanismo, Sociedad y Educación, Educación Superior |
| COLOMBIA | ||
| Edgar J. Varela-Méndez | Universidad dela República | Derecho |
| URUGUAY | ||
| Eduardo Molino | Instituto Alicia M. de Justo | Hermenêutica de Gadamer, Ricouer; antropologia filosófica de Buber |
| ARGENTINA | ||
| Enrique Puchet | Universidad dela República | Cuidado y Conocimiento de sí, Modernidad |
| URUGUAY | ||
| Fabio de Barros Silva | UFSJ | Ética, Política e Educação; Iluminismo; ensino de filosofia |
| BRASIL | ||
| Francisca Eleodora Santos Severino | Universidade Nove de Julho | Práticas e políticas sociais |
| BRASIL | ||
| Fredy Hernán Prieto Galindo | UGC | Hermenéutica, Ricoeur, Educación y pensamiento crítico |
| COLOMBIA | ||
| Glaucia Figueiredo | UNIPAMPA | Filosofia da educação e filosofia francesa contemporânea |
| BRASIL | ||
| Hilda Beatriz Salmerón | FFYL UNAM | Nietzsche, Foucault, Epistemologìa, Ética, Filosofìa de la educación |
| MÉXICO | ||
| Hilda Patiño Domínguez | Un. Iberoamericana | Filosofia de la educación, educación humanista |
| MÉXICO | ||
| Irazema Ramirez | UAEMEx | Ética, educación y hermeneutica |
| MÉXICO | ||
| J. Loreto Salvador Benitez | UAEMex, IESU | Ética, Epistemología, Complejidad |
| MÉXICO | ||
| Jesús Ernesto Urbina Cárdenas | Universidad Francisco de Paula Santander | Filosofia de la educación ubicado en una pedagogia para la paz (pedagogias incluyentes, violencia escolar, pasiones y afectos. Epicuro, Spinoza, Michel Serres, Michel Onfray, Galtung, Emmanuel Lévinas, Damasio |
| COLOMBIA | ||
| José Cardoso Simðes Neto | SEDUC PA | Ensino de filosofia, filosofia da libertação, Educação do Campo, Pedagogia Latino-americana |
| BRASIL | ||
| José Rogério Vitkowski | UEPG | Filosofia da educação, Filosofia da diferença |
| BRASIL | ||
| Juan Alexis Parada Silva | Un. Santo Tomás | Gadamer, Freire, Dewey y Educación, ética y cultura |
| COLOMBIA | ||
| Juan Martín López Calva | Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla | Educación humanista, educación y valores, ética profesional |
| MÉXICO | ||
| Laura Alicia Ruiz López | Un. Autónoma de Sinaloa | Tutorías, Capacitación Docente,Educación Humanista, Evaluadores de Programas Educativos |
| MÉXICO | ||
| Laura Angélica Bárcenas Pozos | Universidad Iberoamericana Puebla | Formación de valores, Formación ética, Morin, Lonergan, Hortal, Cortina, López Calva |
| MÉXICO | ||
| Leoni Maria Padilha Henning | UEL | Pragmatismo, iluminismo, filosofia brasileira |
| BRASIL | ||
| Leopoldo Arteaga | Un. Ricardo Palma | Epistemologia, filosofia da educação |
| PERU | ||
| Lucio Jorge Hammes | UNIPAMPA | Educação e Direitos Humanos, ética, filosofia da educação |
| BRASIL | ||
| Luis Enrique Quiroga | Universidad de la Salle | Cibercultura, Sociedad del Conocimiento, Subjetividad, Educación y TIC |
| Luis Miguel Hernández Pérez | UNAM | Kant (ética y estética), Schiller y Romanticismo alemán |
| MÉXICO | ||
| Luz del Carmen Montes Pacheco | Iberoamericana Puebla | Formación metodológica |
| MÉXICO | ||
| Marco Aurelio Praça | UNIESP | Filosofia da educação |
| BRASIL | ||
| Maria Anastácia Ribeiro Maia Carbonesi | UDF | Filosofia da educação |
| BRASIL | ||
| María del Pilar Juárez Cid | Ben. Un. Autónoma de Puebla | Edgar Morin, Matthew Lipman, pensamento complex,Filosofía para niños y Filosofía de la ciencia |
| MÉXICO | ||
| Maria Dulcinea da S. Loureiro | URCA | Filosofia da educação, ensino de filosofia |
| BRASIL | ||
| María Guadalupe García Casanova | UNAM | Filosofia e história da educação |
| MÉXICO | ||
| María José Gómez | UDELAR | Interacción, pragmatic, hermenéutica |
| URUGUAY | ||
| Marisa Meza | Un. Católica de Chile | Filosofia da educação, ensino de filosofia |
| CHILE | ||
| Martha Sañudo | ITESM | Ética, filosofia contemporânea, racionalidade, justiça |
| MÉXICO | ||
| Meneleo Meza Rivas | Un. Autónoma de Sinaloa | Gestión educativa y Computación |
| MÉXICO | ||
| Miguel de la Torre Gamboa | Un. Autónoma de Nuevo León | Ética, Filosofia de la educación |
| MÉXICO | ||
| Mónica Isabel Almanza | Universidad de los Andes | ética, estética, lenguaje |
| COLOMBIA | ||
| Natalia Sánchez Coralles | Universidad deLa Salle | Ciudadanía en Educación Superior |
| COLOMBIA | ||
| Nirian Carbajal Rodríguez | CFE | Formação docente, filosofia da educação |
| URUGUAY | ||
| Pedro Angelo Pagni | UNESP Marília | Ética, pragmática de si e acontecimento, Foucault e Adorno |
| BRASIL | ||
| Regina Maria de Souza | UNICAMP | Foucault, Freud |
| BRASIL | ||
| Renato Huarte Cuéllar | UNAM | La educación enn la historia de la filosofia, Filosofia siglo XX, Filosofia judía, Filosofia del lenguaje y educación |
| MÉXICO | ||
| René Rogelio Smith | Un. Adventista del Plata | Filosofia de la Educación, Pensamiento hebreo versus griego, Ética |
| ARGENTINA | ||
| Rodolfo Mauricio Bicocca Gino | Universidad de Los Andes | Filosofía de la Educación Superior, Filosofía y Educación, Formación (Bildung) |
| CHILE | ||
| Rosa de Lourdes Aguilar Verástegui | UEL | Ética, política, cidadania |
| BRASIL | ||
| Roselén Angela Schiaffino Alfonsín | UDELAR | Foucault |
| URUGUAY | ||
| Samuel Mendonça | PUC Campinas | Ensino de filosofia, Nietzsche e educação, filosofia da educação |
| BRASIL | ||
| Saúl Ernesto Morales | Un. de El Salvador | Eficacia de la filosofia |
| EL SALVADOR | ||
| Selene Gerogina López Reyes | UPAEP | Antropologia, ética e filosofia da educação. Intervenção comunitária |
| MÉXICO | ||
| Silvio Gallo | UNICAMP | Foucault, filosofias da diferença, filosofia contemporânea |
| BRASIL | ||
| Vicente Zatti | IFRS | Habermas, Heidegger, Nietzsche, Kant |
| BRASIL | ||
| Viviana Sargiotto | UNPA | natalidad, libertad y poder en Hannah Arendt y resitencia y poder en M. Foucault |
| ARGENTINA | ||
| Walter O. Kohan | UERJ | Infância, Sócrates, filosofia contemporânea |
| BRASIL |