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Título |
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Vol. 6 (2023): Actas del Sexto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Filosofía en el aula, filosofía en la ciudad |
Resumen
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Esther Charabati Nehmad |
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Vol. 5 (2021): Actas del Quinto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Filosofía en la Educación Media: ¿aprender, enseñar, experimentar? |
Resumen
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Mónica Rocío Barón Montaño, Luz Stella Cañón Cueca, Edithson Andrés Gaviria Ramírez, Marlon Ricardo Merchán Pinto |
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Vol. 3 (2015): Actas del Tercer Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Filosofía y ambiente: buscando elementos para una propuesta educativa enfocada en el medio ambiente |
Resumen
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Francisco Javier Guardado Mendoza |
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Vol. 4 (2017): Actas del Cuarto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Filosofía y cultura, un juego de relación y alteridad hacia el interior de nuestra América |
Resumen
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Amelia Alicia Godoy, María Ángeles Blanco |
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Vol. 5 (2021): Actas del Quinto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Filosofía y democracia. La enseñanza de la filosofía y sus aportes a la construcción de valores ciudadanos para la vida en democracia |
Resumen
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Henser Paolo Taibel Norwood, Bryan Joaquín Arrieta Nuñez |
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Vol. 4 (2017): Actas del Cuarto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO - uma disciplina em discussão no Curso de Pedagogia da UFPR |
Resumen
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Karen Franklin |
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Vol. 4 (2017): Actas del Cuarto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Filosofia da educação e formação de educadores |
Resumen
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Antônio Joaquim Severino, Marcos Antônio Lorieri, Ofélia Maria Marcondes, Sandro Adrian Baraldi |
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Vol. 3 (2015): Actas del Tercer Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Filosofia da educação na formação do pedagogo: discurso da autonomia e construção da heteronomia |
Resumen
PDF
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Vieira M. de M. |
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Vol. 4 (2017): Actas del Cuarto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Filosofia da educação, o cuidado de si e do outro e o agradecimento à asclépio |
Resumen
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Carlos Roberto da Silveira, Márcia Aparecida Amador Mascia |
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Vol. 4 (2017): Actas del Cuarto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Filosofia e educação somática: o corpo como guia para o bem viver |
Detalles
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Giovânia A. Costa |
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Vol. 4 (2017): Actas del Cuarto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Filosofia e educação: pensando a filosofia, seus desafios e possíveis perspectivas |
Resumen
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José Aparecido de Oliveira Lima, Williams Nunes da Cunha Junior, Cindia Maria Braga Albuquerque |
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Vol. 4 (2017): Actas del Cuarto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Filosofia, educação e artes visuais: Confluências formativas à luz da teoria crítica |
Resumen
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Sandra Borsoi |
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Vol. 5 (2021): Actas del Quinto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Filosofia, educação e democracia: um caminho a partir do pensamento de John Dewey |
Resumen
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Flavio Honorio da Silva, Leoni Maria Padilha Henning |
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Vol. 5 (2021): Actas del Quinto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Filosofia, educação e liberdade |
Resumen
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Marilene de Melo Vieira |
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Vol. 5 (2021): Actas del Quinto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Filosofia Latino-americana: decolonialidade, emancipação e interculturalidade |
Resumen
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Ofélia Maria Marcondes |
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Vol. 3 (2015): Actas del Tercer Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Filosofia na escola: uma tensão entre saberes e educação |
Resumen
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José Ricardo Pereira Santiago Júnior |
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Vol. 3 (2015): Actas del Tercer Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Filosofia no ensino médio brasileiro: os desafios do diálogo com a América Latina |
Resumen
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Everton Alex De Araújo Goncalo, Adma Bezerra Soares, Janice Da Silva Oliveira |
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Vol. 3 (2015): Actas del Tercer Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Filosofia para/com crianças, possibilidades e práticas filosóficas nas escolas. |
Resumen
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Allan Rodrigues |
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Vol. 4 (2017): Actas del Cuarto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Filosofia política e educação: Da legitimidade racional do estado democrático de direito |
Resumen
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Carlos Willians Jaques Morais |
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Vol. 3 (2015): Actas del Tercer Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Formação humana de mulheres no agreste Pernambucano: o sentido do saber viver |
Resumen
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Rosa Maria Farias Tenório, Alexandre Simão de Freitas |
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Vol. 3 (2015): Actas del Tercer Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Formação humana para ação no mundo: um olhar a partir de Hannah Arendt |
Resumen
PDF
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Julianne Luiza da Silva |
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Vol. 4 (2017): Actas del Cuarto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Formação integral, interdisciplinaridade e contextualização no currículo do ensino médio brasileiro: que conceitos são esses? |
Resumen
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Jéssica Erd Ribas, Guilherme Pinto dos Santos, Raquel Brum Sturza |
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Vol. 5 (2021): Actas del Quinto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Formación del maestro contemporáneo, una mirada desde el ejercicio en Sloterdijk |
Resumen
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Geraldine Becerra Daza, Karen Cárdenas Obregón |
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Vol. 6 (2023): Actas del Sexto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Formación del pensamiento crítico desde la educación filosófica |
Resumen
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Vladimir Junior Sosa Sánchez |
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Vol. 3 (2015): Actas del Tercer Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Formar professores pode ser produção de subjetividade? |
Resumen
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Rosimeri de Oliveira Dias |
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