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Título |
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Vol. 6 (2023): Actas del Sexto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
A potencialidade da Filosofia decolonial: uma leitura adorniana |
Resumen
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Neyha Guedes Dariva |
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Vol. 4 (2017): Actas del Cuarto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
A práxis como condição pedagógica necessária à realização da educação crítica |
Resumen
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Maria das Graças de Almeida Baptista, Tânia Rodrigues Palhano |
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Vol. 5 (2021): Actas del Quinto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
A relação teoria e prática nos documentos oficiais que orientam o estágio no ensino superior: complementariedade ou unidade e luta dos contrários |
Resumen
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Maria das Graças de Almeida Baptista, Tânia Rodrigues Palhano |
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Vol. 3 (2015): Actas del Tercer Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
A sala de aula como espaço de encontro: ética e amizade na prática pedagógica |
Resumen
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Alonso Bezerra de Carvalho, Fabiola Colombani |
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Vol. 3 (2015): Actas del Tercer Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
A terapia wittgensteiniana como esclarecedora de conceitos fundamentais do campo educacional |
Resumen
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Cristiane Maria Cornelia Gottschalk |
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Vol. 3 (2015): Actas del Tercer Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Abrangência e implicações da educação, da formação moral e da ação ética em Kant |
Resumen
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Renata Cristina Lopes Andrade |
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Vol. 6 (2023): Actas del Sexto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Abusos y usos educativos de lugares, huellas y marcas territoriales de la memoria |
Detalles
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Mónica Almanza Marroquín |
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Vol. 6 (2023): Actas del Sexto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Acciones comunicativas, producción de sentidos y diálogo con mujeres privadas de la libertad desde una experiencia de filosofía aplicada |
Detalles
PDF
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Gina Paola Barón, Simón Antonio Dumett Arrieta |
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Vol. 6 (2023): Actas del Sexto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Acto educativo: el arte de la conversión |
Detalles
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Gastón Molina Domingo, Marcela Rivera Hutinel |
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Vol. 6 (2023): Actas del Sexto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Actualidad de la filosofía de la educación |
Detalles
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Guillermo Bustamante Zamudio |
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Vol. 4 (2017): Actas del Cuarto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Admoestações problemáticas para pensar a educação |
Resumen
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Cesira Elisa de Fávari |
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Vol. 4 (2017): Actas del Cuarto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Afinidades metafísico-teológicas entre Max Horkheimer e Emanuel Levinas |
Resumen
PDF
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Sinésio Ferraz Bueno |
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Vol. 5 (2021): Actas del Quinto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Al encuentro con el ser: Algunos caminos del pensamiento de María Zambrano para entender la educación |
Resumen
PDF
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Ana Olivares Muñoz Ledo |
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Vol. 3 (2015): Actas del Tercer Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Algunas ideas para pensar el encuentro entre filosofar y educar. Reflexión desde el film: escritores de la libertad |
Resumen
PDF
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Nirian Beatriz Carbajal Rodríguez |
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Vol. 6 (2023): Actas del Sexto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Algunos problemas vigentes entre laicidad, nacionalidad, identidad e interculturalidad: análisis y propuestas desde y para Uruguay |
Detalles
PDF
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Gabriela Ferreira Olaso |
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Vol. 4 (2017): Actas del Cuarto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Alienation. A Challenge for Citizenship Education |
Resumen
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Asger Sørensen |
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Vol. 5 (2021): Actas del Quinto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Alteridade e Educação de Crianças no Brasil: Um Olhar Libertador, a partir da Filosofia da Libertação de Enrique Dussel |
Resumen
PDF
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Solange Maria de Oliveira Cruz, Carlos Roberto da Silveira |
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Vol. 1 (2011): Anais do I Congresso Latinoamericano de Filosofia da Educação |
Anais do I Congresso Latinoamericano de Filosofia da Educação |
Resumen
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ACTAS ALFE |
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Vol. 4 (2017): Actas del Cuarto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Análisis de los discursos de estudiantes de Licenciatura para determinar el impacto de la práctica docente sobre ética profesional en su formación |
Resumen
PDF
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Laura Angélica Bárcenas Pozos, Eneida Nora Guajardo Santos |
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Vol. 6 (2023): Actas del Sexto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Análisis y percepciones sobre la evaluación de lectura crítica en instituciones de educación media. Una mirada desde la filosofía |
Detalles
PDF
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Miguel Antonio Rosso Jaimes |
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Vol. 3 (2015): Actas del Tercer Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Apontamentos para uma estética educacional pensada com Albert Camus |
Resumen
PDF
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Danilo Rodrigues Pimenta |
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Vol. 6 (2023): Actas del Sexto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Aportes éticos de las pedagogías de la alteridad |
Detalles
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Rossana Ponce de León Leiva |
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Vol. 4 (2017): Actas del Cuarto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Aportes de la filosofía de la educación a la formación humana en contextos de privación de libertad |
Resumen
PDF
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Andrea Díaz |
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Vol. 5 (2021): Actas del Quinto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Aprender e ensinar: aproximações e diferenças entre Sócrates e Simón Rodríguez |
Resumen
PDF
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Alice Pessanha Souza de Oliveira |
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Vol. 3 (2015): Actas del Tercer Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación |
Aprenderes desregrados e o ato de criação em sala de aula |
Resumen
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Laisa B. O. Guarienti |
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